Yeddinci ay

        Bu ayda körpələr sərbəst oturur və əlləri barmaq oyunları üçün artıq sərbəst hərəkət etdirə bilirlər.

"Kənddə kim yaşayır?" oyunu.

Kənddə kim yaşayır? (hər sətirdə bir barmağı əyirik)

- Tənbəl arxalı qırmızı pişik.

- Balaca buzov.

- Sarı toyuq.

- Ağ qoyun.

- Eyvanın altında siçan.

(Hər barmaq ucunda masaj hərəkətləri ilə basaraq sayırıq).

Bir iki üç dörd beş.

Biz onları yenidən sayacağıq (başqa tutacaqa keçin).

"Bizim oyuncaq var" oyunu

Bizim oyuncaq var.

- Bu cingiltidir.

- Bu bardaqdır.

- Bu Maşa gəlinciyidir.

- Kök ayıdır.

- Çox gözəl kitabdır.

Bir iki üç dörd beş.

Gəlin onları bir daha sayaq

"Musiqi alətləri" oyunu. Fonetik qavrayış və musiqiqulağının inkişafı və hərəkətlərin koordinasiyası üçün nağara, səsliçəkic, həmçinin qaşıqlar, qazanlar və qapaqlar uyğun gəlir. Mətbəx qabları və ev əşyaları ümumiyyətlə uşaqlar tərəfindənmaraqla qarşılanır, bu maraqdan yaxşı istifadə edin.

Səkkizinci ay

Uşaq aktiv şəkildə inkişaf edir, sürünür və maraq göstərir.Qoy dünyanı aktiv və təhlükəsiz şəkildə kəşf etsin.

"Onomatopeya" oyunu.

Uşaq kənddə gəzinti zamanı pişikləri, itləri, göyərçinləri vədigər heyvanları maraqla izləyir. Bu maraq ödənilməli vədəstəklənməlidir. Bunu etmək üçün heyvanlar olan bir kitab tapmalı, şəkillərə baxmalı, “bu kimdir?” sualını verməli, özünüzə“bu itdir, itdir” cavabını verməlisiniz, uşağı emosiyalarlaonomatopoeik sözü təkrarlamağa təşviq etməlisiniz. Parlaqtembrlə, sözləri istisna olmaqla: "Təkrar et" və ya "Deyin".

"Taxıl torbası" oyunu.

Toxunma hisslərini inkişaf etdirmək üçün parça çantaya və yaköhnə corabın içinə noxud, lobya, qarabaşaq və s. doldurun, udmaması üçün onu möhkəm bağlayın və ya tikin, uşağa verin.Boş doldurucu ilə rəngli çantalar körpəni tutacaq vəsakitləşdirəcək.

"Plastik şüşə" oyunu.

Doldurulmuş plastik şüşələrlə oyunlar körpənimaraqlandıracaq. Onların fərqli çəkisini hiss etməyi, rəng vətemperaturla fərqləndirməyi öyrənəcək.

Beləliklə, körpəni isti - soyuq, yüngül - ağır, dolu - boşanlayışı ilə tanış edə bilərsiniz.

Kiçik plastik şüşələr taxıl, rəngli sabun və ya rəngliparıldayan yapışqanlı su ilə doldurula bilər.

Suyu götürün, ona dəftərxana ləvazimatları, yapışqan və çoxrəngli parıltı əlavə edin. Yapışqan nə qədər çox olarsa, sarsılandaparıldaması bir o qədər çox müddət olacaq. Açılmaması üçünqapağı etibarlı yapışqan ilə bağlamaq vacibdir.

Barmaq oyunları, biznes lövhəsi olan oyunlar, masaj döşəyi, kitablar hələ də qalır, lakin təkmilləşdirilir.

Doqquzuncu ay

Uşaq tədricən şaquli mövqe tutur, inamla barmaqlarını tuturvə bıçaq tutmağa başlayır.

Hamam oyunları. Uşaq inamla oturur, ona görə də sudaoynamaq üçün müxtəlif oyuncaqlar təklif oluna bilər: ördəklər, qayıqlar, balıqlar və suya davamlı kitablar.

"Matryoşka" oyunu. Ənənəvi rus oyuncağı obyektlərinölçüsünü başa düşmək və motor bacarıqlarını inkişaf etdirməküçün uyğundur.

Körpəyə gəlincik və onunla necə oynamaq lazım olduğunugöstərin, ona Maşa deyin ki, uşağın təkrarlanması daha asan olsun.

"Piramida" oyunu. Uşaqlıqdan hər kəsə tanış olan oyuncaqməqsədyönlü hərəkətləri, ölçü və rəng qavrayışını öyrədir.

"Əlavələr" oyunu. Müvafiq rəqəmləri daxil edə biləcəyinizmüxtəlif həndəsi formalı deşikləri olan oyuncaqlar.

Onuncu ay

Bir çox körpələr bu yaşda yeriməyə başlayır. Onların hər şeyəmarağı artır.

"Maşın sürmək" oyunu. Uşağa maşının hərəkətinin qarşılıqlıəlaqəsi və bunun üçün tətbiq olunan qüvvə göstərilməlidir. Əgərgüclə yuvarlanırsa, onda avtomobil uzun müddət yol gedir, zəifdirsə, tezliklə dayanacaq.

"Konstruktor" oyunu. Dizaynerin sadə və böyük detallarıvizual təfəkkür, iri və incə motor bacarıqlarını və hərəkətlərinkoordinasiyasını inkişaf etdirir.

"Kukla" oyunu. Yumuşaq cır-cındır kuklalar, nəinki, sizəkuklanın bədəninin və üzünün hissələrini göstərməyi və onlarıözünüzdə tapmağı öyrədəcək.

"Təkrarlar" oyunu. Uşağa təqlid edərək hərəkət etməyiöyrətmək üçün onu sizdən sonra sadə hərəkətləri təkrarlamağadəvət edin: əllərini çırpmaq, ayağını yerə çırpmaq, stolun üzərinəqaşıq vermək və s.

Böyüklərin köməyi ilə otaqda gəzmək də körpənin beyniniinkişaf etdirir.

On birinci ay

Bir çox uşaq özbaşına gəzməyə başlayır, bu, uşağa ətrafdakıdünyanı fəal şəkildə araşdırmağa imkan verir, oyunlar dahamürəkkəbləşir.

"Qumda oynamaq" oyunu. Uşaq məmnuniyyətlə əlləri iləqum tökür və qəliblər, spatula köməyi ilə tortlar bişirir. Bu, motor bacarıqlarını inkişaf etdirir, körpənin hiss təcrübəsinizənginləşdirir, müstəqil yemək bacarıqlarını artırır. Qışda kinetikqumdan istifadə edə bilərsiniz.

"Fırlanan oyuncaq at" oyunu. Köhnə oyuncaq vestibulyaraparatın inkişafına faydalı təsir göstərir. Sallanma yeriş və nitqinstimullaşdırılmasını təşviq edən beyincikləri stimullaşdırır.

"Saat mexanizmli oyuncaqlar" oyunu. Saat mexanizmləri vədovşanlar maraq və motor bacarıqlarının inkişafına kömək edir.

On ikinci ay

Bir yaşlı körpə artıq çox şey bilir. Onun köhnə və yeni oyunlara çıxışı var. Bu yaşda, barmaq boyalarından, duz xəmirininmodelləşdirilməsindən istifadə edə bilərsiniz, oyuncaqlardanistifadə edərək əsas rəngləri aktiv şəkildə öyrənə bilərsiniz.

"Birini tapın" oyunu. Ana qırmızı bir avtomobil göstərir vəeyni rəngli oyuncaq görmək istəyir. Əsas rənglər: qırmızı, mavi, yaşıl, sarı.

Bir markerlə kağız üzərində rəngli bir ləkə çəkə və uşaqdaneyni rəngli oyuncaq göstərməsini xahiş edə bilərsiniz.

Bütün oyunlar üçün qaydalar:

• uşaq sağlamdır

• uşaq yaxşı əhval-ruhiyyədədir

• böyüklərin diqqətini başqa şeylər yayındırmır

• oyunlar zamanı uşaq üz ifadələri, sözlər və jestlərləhəvəsləndirilir

• oyunlar böyüklərin şərhləri ilə müşayiət olunur

• oyunlar müntəzəm olaraq keçirilir

Biri deyəcək ki, deyirlər, buna vaxt yoxdur. Cavabverəcəyəm, bəli, anaların çox işi var, amma oyunlar çox vaxtçəkmir, həm də onların hazırlanması. Ev işlərini bir müddət təxirəsalmaq və ya onları ataya buraxmaq, körpə ilə ünsiyyətə vaxtayırmaq daha yaxşıdır. İnanın ki, bəhrəsini verəcək. Uşağı erkənuşaqlıqdan inkişaf etdirməklə, onun gələcəkdə uğurlu inkişafıüçün zəmin yaradırıq. 

Xalidə Həmidova

Pedaqoq, UNİCEF-in milli təlimçisi